現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善（質(zhì)量問(wèn)題分析與解決）

培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：

2024年3月19~20日（星期二 ~ 星期三）/嘉 興

2024年4月22~33日（星期三~星期四）/北 京

2024年5月16~17日（星期四 ~ 星期五）/合 肥

2024年6月13~14日（星期四 ~ 星期五）/廣 州

2024年7月11~12日（星期四~星期五）/無(wú) 錫

2024年7月25~26日（星期四 ~ 星期五）/青 島

2024年8月19~20日（星期一 ~ 星期二）/大 連

2024年9月12~13日（星期四 ~ 星期五）/重 慶

2024年9月26~27日（星期四 ~ 星期五）/南 京

2024年11月7~8日（星期四 ~ 星期五）/長(zhǎng) 春

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥3500/人

? 含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)

? 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐 

 

課程目標(biāo)：

快速解決問(wèn)題和預(yù)防問(wèn)題發(fā)生是所有管理者和工程師團(tuán)隊(duì)的天職，通過(guò)學(xué)習(xí)我們將理解并應(yīng)用以下四大主題：

一 底層邏輯

根據(jù)思考的第一性原理，以案例導(dǎo)入的方式解析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析的黃金法則以及系統(tǒng)改善的四大步驟，掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的三大紀(jì)律八項(xiàng)注意和六大要素改善的基本策略

二 系統(tǒng)建模

根據(jù)質(zhì)量屋的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)收集生產(chǎn)線的實(shí)際問(wèn)題原因之間的邏輯關(guān)系，然后根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)逃逸和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防的手段進(jìn)行整體評(píng)估，確定產(chǎn)線高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)以及改進(jìn)的方向和路徑

三技術(shù)思路

系統(tǒng)掌握現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析的七步鉆石和八項(xiàng)原則，由淺入深學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的五種核心方法

四 突破技巧

根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品特征和工藝特點(diǎn)，應(yīng)用一加一教學(xué)演練，系統(tǒng)掌握各類生產(chǎn)模式快速突破的最佳方法和技巧：

1. 普適法則找規(guī)律

2. 組裝問(wèn)題拆裝法

3. 零件材料比較法

4. 終極武器大搜索

5. 快速驗(yàn)證入模型

課程結(jié)構(gòu)：

1、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求

2、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型

3、掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量系統(tǒng)改善方法

參訓(xùn)對(duì)象：

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等

課程特色：

通過(guò)深入淺出、生動(dòng)幽默的講解，運(yùn)用大量鮮活的案例及歌訣化記憶，啟發(fā)學(xué)員系統(tǒng)全面地掌握課程要點(diǎn)；結(jié)合前期調(diào)研、針對(duì)性的練習(xí)和課后跟蹤，讓學(xué)員做到知行合一、學(xué)以致用。

授課形式：

知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

課程大綱：

一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求

1. 制造現(xiàn)場(chǎng)典型問(wèn)題案例分析

? 分析問(wèn)題基本思路

? 解決問(wèn)題四大步驟

2. 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本理念

? 什么是質(zhì)量

? 百年質(zhì)量管理啟示錄

? 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理三大紀(jì)律

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理八項(xiàng)注意

3. 現(xiàn)場(chǎng)六大要素管理

二、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型

1. 典型問(wèn)題點(diǎn)收集與評(píng)估

2. 工序分析與影響因素

3. 相關(guān)性矩陣分析

4. 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估

5. 案例研究

三、掌握現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)系統(tǒng)改善方法

1. 問(wèn)題解決基本理念與流程

? 基本理念-八項(xiàng)注意

? 基本流程-七步鉆石

2. 一把鑰匙開(kāi)一把鎖

? 工程判定

? 變異點(diǎn)分析

? 腦力風(fēng)暴

? 簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)手法

? 創(chuàng)新方法

3. 相對(duì)復(fù)雜問(wèn)題快速突破

? 學(xué)習(xí)經(jīng)典

--普適法則-找規(guī)律

--快速查找-比較法

--特別補(bǔ)充-拆裝法

? 挑戰(zhàn)極限

--應(yīng)用所學(xué)完成課堂大練習(xí)

--完成經(jīng)驗(yàn)庫(kù)建設(shè)

--擇優(yōu)發(fā)表

四、課程總復(fù)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用指南

講師介紹：劉老師

國(guó)內(nèi)知名大學(xué)工商碩士、6Sigma 黑帶、高級(jí)培訓(xùn)師、資深顧問(wèn)。

資質(zhì)與專業(yè)領(lǐng)域：

? AIAG Qualified Trainer  AIAG認(rèn)可培訓(xùn)師

（ISO 9001:2015 & IATF 16949:2016標(biāo)準(zhǔn)及第一方/第二方審核員培訓(xùn)、五大核心工具、CQI-8、CQI-20等）

? TüV NORD Qualified 2nd Auditor 德國(guó)漢德第二方審核員

工作經(jīng)歷：

? 行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：20多年；

? 曾在數(shù)家跨國(guó)公司歷任質(zhì)量經(jīng)理、制造經(jīng)理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)經(jīng)理等職務(wù)，在質(zhì)量管理、供應(yīng)鏈管理、物流管理等方面積累了大量理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

? 后在某知名咨詢公司任生產(chǎn)及質(zhì)量的項(xiàng)目經(jīng)理，在企業(yè)質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)方面擁有大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

主講課程：

1. QFD-質(zhì)量功能展開(kāi)，ShaininDOE-謝寧DOE，質(zhì)量工具：FMEA/SPC/MSA/APQP/PPAP

2. IATF16949，ISO/TS16949，VDA6.3，VDA6.4，VDA6.5，CQI-8，F(xiàn)ormel-Q

3. Six sigma，現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與快速突破性改善，問(wèn)題分析與解決解決（8D/5why），新舊QC七大工具

擅長(zhǎng)領(lǐng)域及長(zhǎng)期客戶：

多年來(lái)主要為世界 500 強(qiáng)企業(yè)以及國(guó)內(nèi)優(yōu)秀成長(zhǎng)型企業(yè)提供培訓(xùn)和咨詢，包括：

電子及光通訊行業(yè)：愛(ài)立信、日立、西門子、三星NEC、松下、EPCOS、IMP半導(dǎo)體、舜宇集團(tuán)、雪佛龍-飛利浦、固锝電子、大華股份、光圣科技、利奧電池、日立電梯---

汽車、工程機(jī)械及航天航空：大眾汽車、博世、卡特彼勒、小松（KOMATSU）、伊頓（EATON）、卡特彼勒、法雷奧、科世達(dá)、中聯(lián)重科、奇瑞汽車、江鈴汽車、格特拉克、萬(wàn)向、柳州通用五菱、比亞迪、鄭州宇通集團(tuán)、上海薩克斯、德?tīng)柛?、舍弗勒、延鋒偉世通、日本電裝、李爾汽車部件、韓泰輪胎、江陰貝卡爾特、江蘇興達(dá)、嘉興東方、耀華-皮爾金頓、京西重工、中鐵五局、聯(lián)合汽車電子、虎伯拉鉸接系統(tǒng)、博格華納、采埃孚倫福德汽車系統(tǒng)、麥格納唐納利、WPP、申雅密封、西川（NISHKAWA）、NSK-AKS、恩歐凱、恩斯克、東洋輪胎、福耀---

醫(yī)藥/化工/紡織行業(yè)：眼力?。―OE咨詢）、Abbott、賽諾菲圣德拉堡、蘇州住友、住友-貝克、NOK、江漢石油、德俊集團(tuán)、上海高分子材料研究所、梅特勒托利多、西川---

等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)，致力于推廣質(zhì)量問(wèn)題突破性改善方法及世界級(jí)管理模式在組織內(nèi)的有效應(yīng)用。

培訓(xùn)方針：

 “培訓(xùn)是解決問(wèn)題的開(kāi)端，實(shí)踐出真知，改善無(wú)止境?！?nbsp;

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主題

上課時(shí)間

2024年11月07-08日 長(zhǎng)春

參加人數(shù)

費(fèi)用

聯(lián)系人

先生 女士

單位名稱

部門職務(wù)

電話

傳真

手機(jī)

郵箱

通信地址

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備注

驗(yàn)證碼

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