系統(tǒng)架構(gòu)問(wèn)題是
直播教育系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中至關(guān)重要的一部分。只有架構(gòu)搭建好了,后期添加多種功能進(jìn)去的時(shí)候,才不至于出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。市面上,常見(jiàn)的直播架構(gòu)有三種,分別是簡(jiǎn)單直播架構(gòu)、實(shí)時(shí)交互直播架構(gòu)、解決高并發(fā)三種。下面,我們一一來(lái)了解一下。
1、簡(jiǎn)單的直播架構(gòu)
在直播教育系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,這種直播架構(gòu)比較簡(jiǎn)單,在已有的CDN網(wǎng)絡(luò)如騰訊云等的基礎(chǔ)上,再自行搭建一個(gè)信令服務(wù)器即可。不過(guò)在此之前,用戶需要先向信令服務(wù)器發(fā)送共享音視頻數(shù)據(jù)的指令,之后通過(guò)攝像頭或者相機(jī)采集數(shù)據(jù),對(duì)其數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼,通過(guò)RTMP協(xié)議將流推送給CDN網(wǎng)絡(luò)。
2、實(shí)時(shí)交互的直播架構(gòu)
這種直播架構(gòu)與前一種架構(gòu)相比,要復(fù)雜很多,不同之處在于該種直播架構(gòu)增加了自有網(wǎng)絡(luò)。這樣用戶端在通過(guò)UDP進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸?shù)臅r(shí)候,可以減少因網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的音視頻延遲問(wèn)題。除此之外,實(shí)時(shí)交互直播架構(gòu)不僅可以滿足實(shí)時(shí)互動(dòng)的需求,還可以滿足其他用戶只觀看直播不互動(dòng)的需求。該種架構(gòu)形式是目前在直播教育系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中比較常見(jiàn)的一種架構(gòu)設(shè)計(jì)。
3、解決高并發(fā)的直播架構(gòu)
“高并發(fā)”在直播教育系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中,非常常見(jiàn)。所謂的高并發(fā),就是指數(shù)百萬(wàn)人同時(shí)進(jìn)入直播間,如果在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,沒(méi)有考慮到并發(fā)量的問(wèn)題,那么就會(huì)造成服務(wù)器的崩潰,導(dǎo)致觀看失敗,影響師生用戶的使用體驗(yàn)。
目前,在直播教育系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,解決高并發(fā)問(wèn)題,需要增加資源管理服務(wù)器,從而實(shí)時(shí)監(jiān)控各個(gè)服務(wù)器的資源情況。另外,當(dāng)用戶共享音視頻時(shí),資源管理器可以將合適的服務(wù)器分配給用戶使用,并且服務(wù)器資源可以根據(jù)具體的實(shí)際需要橫向擴(kuò)容。
總而言之,直播架構(gòu)問(wèn)題不容忽視,直播教育系統(tǒng)開(kāi)發(fā)時(shí),應(yīng)充分考慮到后期發(fā)生的各種事情,及時(shí)規(guī)避并找出解決措施,只有這樣,才能保證該直播教育系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。
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